啟蒙運動時代(二十) 席勒 (Johann Christoph Friedrich von Schiller, 1759~1805)

約翰•克里斯多福•弗里德里希•馮•席勒(Johann Christoph Friedrich von Schiller, 1759－1805年)德國18世紀著名詩人、哲學家、歷史學家和劇作家，德國啟蒙文學的代表人物之一，是德國文學史上著名的「狂飆突進運動」的代表人物，也被公認為德國文學史上地位僅次於歌德的偉大作家。

1788年，在歌德的舉薦下任耶拿大學歷史教授。從1787年到1796年，席勒幾乎沒有進行文學創作，而是專事歷史和美學的研究，並沉醉於康德哲學之中。法國大革命時期，席勒發表美學論著《論人類的審美教育書簡》（1795年），曲折的表達了席勒對暴風驟雨般的資產階級革命的情緒。

他主張只有培養品格完善、境界崇高的人，才能夠進行徹底的社會變革。席勒始終沒有放棄尋求德國統一和德國人民解放的道路。他的美學研究和社會變革等問題結合得非常密切。

席勒於1796年重新恢復文學創作，這一時期著名劇作包括《華倫斯坦三部曲》（1799年）、《瑪麗亞•斯圖亞特》（1801年）、《奧爾良的姑娘》（1802年）、《墨西拿的新娘》（1803年）、《威廉•泰爾》（1803）等等。這一時期席勒創作的特點是以歷史題材為主，善於營造悲壯、雄渾的風格，主題也貼近宏大的社會變革題材。

《威廉•泰爾》取材於14世紀瑞士英雄獵人威廉•泰爾的傳說，以瑞士獨立鬥爭為背景，在歌頌民族英雄的同時，也歌頌努力爭取民族解放的壯舉，在歐洲範圍內引起極大反響。瑞士人為了感激席勒，把威廉•泰爾發生地四州湖沿岸的一塊極為壯觀的巨岩石命名為「席勒石」。

除戲劇創作外，席勒還和歌德合作創作了很多詩歌，並創辦文學雜誌和魏瑪歌劇院。歌德的創作風格對席勒產生了很大影響。1796年，兩人共寫了上千首詩歌，而歌德的名作《威廉•邁斯特》和《浮士德》第一部也是在這一時期成形的。

席勒和歌德合作的這段時間被稱為德國文學史上的「古典主義」時代。貝多芬偉大的交響曲《合唱》，最後一個樂章的歡樂頌，即是席勒的詩，闡述四海之內皆兄弟的哲理。

席勒：

1. 真正的友誼，是誠摯的和大膽的。

2. 朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什麼，敵人將教育我，我應當怎樣做。

3. 心靈開朗的人，面孔也是開朗的。

4. 過分謹慎，使人未老先衰。

5. 有願望，才會幸福。

6. 時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。

7. 你在跳一個深坑之前，要知道它有多深才行。當你在這個世界上還有快樂可尋的時候，千萬不可走絕路，否則不久你也許會覺醒，那時後悔就太遲了。

8. 人生，不過是一瞬間的事。死，也是一剎那的事。

9. 怠惰，是貧窮的製造廠；人不能奢望同時是偉大的而又是舒適的。

10. 只有勤勉，才不僅會給人提供生活的手段，而且能給人提供生活上的惟一的價值。

11. 話可以收回，但人生不可能這樣。

12. 如果真理得到信任是這麼難，那謊話就一定是這裡的通行證了。

13. 真理，不會由於有人不承認它而蒙受絲毫的損害。

14. 真理，絕不因為有人不承認它而感到苦惱。

15. 謬誤越大，真理取得的勝利就越大。

16. 只有恆心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事，真理常常藏在事物的深底。

17. 即使品德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。

18. 自然，將我們置於自由不拘的世界裡。

19. 真正美麗的東西，必須一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。

20. 天才之生命的火花，比平凡的人之生命的火花，燃燒得迅速。

21. 產生天才的土壤，比天才還要難找。任何天才，不能在孤獨的狀態中發展。

22. 真正的價值並不在人生的舞台上，而在我們扮演的角色中。

23. 兒童遊戲中，常寓有深刻的思想。

24. 只有當人充分是人的時候，他才遊戲；只有當人遊戲的時候，他才完全是人。

25. 一個國家如果不能勇於不惜一切地去維護人的尊嚴，那麼，這個國家就一錢不值。

26. 法律永遠不會產生偉大人物，只有自由才能造成巨大的人和英雄。

27. 在所有古老的習慣裡，都有一種深刻的含義。

28. 家家都有一本難唸的經。